La resiliencia como habilidad clave: cómo la trabajamos en Grupo Educativo Banting

En Grupo Educativo Banting entendemos que aprender no es solo acumular información, sino desarrollar la capacidad de enfrentar desafíos, adaptarse al cambio y recuperarse de los momentos difíciles. A esto le llamamos resiliencia: una habilidad fundamental que preparamos en nuestros alumnos desde preescolar hasta secundaria para que vivan con equilibrio y confianza.

La resiliencia no se enseña en una sola clase; se cultiva todos los días. Se trata de crear experiencias donde cada alumno aprenda a reconocer sus emociones, busque soluciones y, sobre todo, aprenda de los tropiezos sin que estos detengan su crecimiento.

¿Qué significa ser resiliente en la escuela?

Para nosotros, ser resiliente es tener la capacidad de levantarse con una actitud constructiva ante un reto. No significa que los chicos no sientan frustración o tristeza ante un error; significa que aprenden a entender lo que les sucede y encuentran el camino para seguir adelante con más claridad. Es transformar un «no puedo» en un «voy a intentarlo de otra forma».

Cómo impulsamos esta capacidad en el día a día

1. Desafíos que se vuelven oportunidades: En Grupo Educativo Banting no evitamos los retos, los acompañamos. Diseñamos proyectos donde los alumnos deben evaluar opciones, a veces fallar y volver a intentar con estrategias nuevas.

  • En proyectos de equipo donde surgen imprevistos.
  • En investigaciones donde no hay una sola respuesta correcta. Esto les ayuda a ver el error como una parte natural del proceso y no como una falta de capacidad.

2. Aprender a identificar lo que sentimos: Una parte esencial es saber nombrar lo que nos pasa. Trabajamos constantemente en que los alumnos identifiquen sus emociones, ya sean positivas o negativas. A través de diálogos en grupo y reflexiones personales, aprenden que el miedo o la frustración son normales y que, al reconocerlos, es mucho más fácil gestionarlos de forma saludable.

3. Un acompañamiento que da confianza: Nuestros profesores actúan como guías. Observan y escuchan a cada estudiante, ofreciendo una retroalimentación que no se enfoca solo en la calificación, sino en:

  • Las estrategias que sí funcionaron.
  • Lo que se logró a pesar de los obstáculos.
  • Los ajustes necesarios para el siguiente intento. Este apoyo fortalece la seguridad en sí mismos y su capacidad para enfrentar situaciones complejas.

4. Valorar el esfuerzo por encima del resultado «perfecto»: En Grupo Educativo Banting celebramos el proceso. Valoramos la curiosidad de probar soluciones nuevas y los intentos valientes, aunque no siempre lleguen a la meta a la primera. Esto ayuda a nuestros alumnos a entender que el aprendizaje no es una línea recta, sino un camino de descubrimiento constante.

Espacios para compartir y crecer juntos

Regularmente abrimos espacios donde los alumnos platican sobre cómo enfrentaron una situación difícil. Esto les permite darse cuenta de que no están solos en sus desafíos y fortalece la empatía dentro del grupo. Al compartir experiencias, la vulnerabilidad deja de ser un punto débil para convertirse en una oportunidad de crecimiento para todos.

En conclusión, La resiliencia es mucho más que «ser fuerte». En Grupo Educativo Banting, la vemos como la capacidad de aprender de los desafíos y seguir adelante con propósito.

Nuestro objetivo es acompañar a cada uno de nuestros alumnos para que se convierta en una persona segura, reflexiva y capaz de ver la vida con una perspectiva positiva. Porque aquí no solo educamos para aprobar una materia; educamos para que tengan las herramientas necesarias para la vida.